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蘇州讀EMBA 教學(xué)手段多樣 整合頂級資源
2013-11-18 19:32:37   作者:   來源:   評論:0 點(diǎn)擊:

  對于讀EMBA的目的,非管理科班出生的管理者來總結(jié)過去,全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論知識

  絕大多數(shù)學(xué)習(xí)EMBA課程的人都不是管理科班出身,而是從技術(shù)層開始做起,一步步走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,他們的管理經(jīng)驗(yàn),是憑借自己的悟性和自學(xué),在長期的實(shí)踐工作中積累起來的。面對日趨激烈的市場競爭,這些經(jīng)驗(yàn)顯得不夠。所以,回爐成了必要。

  北京大學(xué)民營科技企業(yè)高層EMBA研修班

  洞悉經(jīng)濟(jì)態(tài)勢,把握發(fā)展機(jī)遇:幫助學(xué)員洞悉當(dāng)今宏觀經(jīng)濟(jì)態(tài)勢與民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨向,透視民營科技企業(yè)經(jīng)營管理深層潛流,掌握現(xiàn)代管理操作規(guī)則,了解風(fēng)險(xiǎn)防范知識,速讀環(huán)球管理前沿理念,學(xué)習(xí)國內(nèi)外權(quán)威研究報(bào)告。

  匯聚北大人脈,整合頂級資源:校友會(huì)以實(shí)地觀摩、主題論壇、圓桌會(huì)議等豐富多彩的活動(dòng)讓學(xué)員收獲更多北大人脈、資訊及頂級資源整合。

  理論聯(lián)系實(shí)際,絕不紙上談兵:理論講授與案例分析相結(jié)合,既有頂級專家教授,又有企業(yè)界實(shí)戰(zhàn)型人士,避免坐而論道。

  教學(xué)手段多樣,便于消化吸收:有效地將考察、研討融為一體,教學(xué)相長,集思廣益,從而讓學(xué)員學(xué)以致用、用有所長。

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